S ách giáo khoa Tiếng Anh 2 được triển khai theo chương trình tiếng Anh phổ thông mới 2018 và của Đề án Ngoại ngữ quốc gia 2020. Sách do các tác giả Việt Nam là các chuyên gia ngôn ngữ, giảng viên các trường Đại học Ngoại ngữ và GV giỏi biên soạn với sự hợp tác chặt chẽ về chuyên môn và nghiệp vụ giữa Giáo án Tập làm văn: Luyện tập tả cảnh mới, chuẩn nhất Tải xuống I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Nắm được ý chính của 4 đoạn văn và chọn một đoạn để hoàn chỉnh theo yêu cầu của bài tập1. 2. Kĩ năng: Dựa vào dàn ý bài văn miêu tả cơn mưa đã lập trong tiết trước viết một đoạn văn có chi tiết và hình ảnh hợp lí (BT2). Tiếng Anh có bảy lớp từ chính: động từ, danh từ, tính từ, trạng từ, hạn định từ (tức mạo từ), giới từ, và liên từ. Có thể tách đại từ khỏi danh từ, và thêm vào thán từ. Tiếng Anh có một tập hợp trợ động từ phong phú, như have (nghĩa đen 'có') và do ('làm Công thức: Định dạng Mathype. Tổng hợp Tài liệu môn Tiếng Anh, chuyên đề dạy thêm tiếng anh 11 -bản giáo viên. Giáo án, Đề thi thử file word mới nhất. Đề thi giữa kỳ, Đề thi THCS, THPT các môn Toán, Lý, Hoá , Sinh, Văn, Sử, Địa, Tiếng Anh, GDCD Giáo án lớp 5, lớp 6, lớp 7, lớp 8, lớp 9, lớp 10, lớp 11, lớp 12, Đề thi thử lớp 10, đề thi thử lớp 11, Theo Sở GD&ĐT Hà Nội, việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên là một trong những nhiệm vụ mũi nhọn trong năm học 2022-2023. Theo số liệu, năm học 2021-2022 có 3.649 giáo viên bộ môn tiếng Anh được sở xếp lớp học IELTS. Ngoài ra khoảng 1.900 giáo viên bộ môn này Đây là Kế hoạch bài dạy môn Tiếng Anh Lớp 4 cả năm theo hướng phát triển năng lực. tặng các thầy cô đang dạy Môn Tiếng Anh Chương trình 2000 trên cả nước - Giáo án soạn đẹp font chữ chuẩn, bám sát phân phối chương trình cho cả năm học. Giáo án rõ các lệnh, rõ dFQZQBK. Giáo án trọn bộ môn tiếng Anh lớp 5 theo chương trình mới, Giáo án trọn bộ môn tiếng Anh lớp 5 theo chương trình mới là tài liệu tham khảo giảng dạy dành cho cácCó thể bạn quan tâm 5 bài 34 sinh 9 hay nhất 6 soạn sinh 9 bài 1 hot nhất Xem Ngay 7 sinh 9 hot nhất 4 bồi dưỡng học sinh giỏi toán đại số 9 hot nhất hiện nay Tổng hợp 4 soạn sinh học 9 bài 39 tốt nhất Tài Liệu Học Thi xin gửi đến quý thầy cô giáo bộ giáo án trọn bộ môn tiếng Anh lớp 5 theo chương trình mới. Đây là tài liệu tham khảo giảng dạy nhằm giúp thầy cô giáo chuẩn bị tốt hơn cho tiết dạy của mình. Giáo án môn tiếng Anh lớp 5 được biên soạn chi tiết theo từng bài học, từng tiết học. Hi vọng tài liệu này sẽ góp phần hỗ trợ các thầy cô giáo giảng dạy tốt hơn môn tiếng Anh lớp Đang Xem Giáo án trọn bộ môn tiếng Anh lớp 5 theo chương trình mới Date of preparation UNIT 1 WHAT’S YOUR ADDRESS? Lesson 1 Part 1-2-3 I. Objectives 1. Knowledge By the end of this unit, pupils can Use the words and phrases related to the topics Addresses and hometown. Ask and answer questions about one’s address, using What’s your address? It’s … 2. Skills – Develop Ps speaking and listening skills 3. Language focus – Sentence Pattern What’s your address? It’s … – Vocabulary address, village, tower II. Teaching aids 1. Teacher’s student’s and teacher’s book, pictures, cassette. 2. Students’ books, notebooks, workbooks. III. Teaching processes 1. Class organization 2. Oral test 3. New leson Teacher’s activities Students’ activities I. Warm up Play “jumbled letters” game II. New lesson Xem Thêm Đề thi chọn đội tuyển Học sinh giỏi Quốc Gia tỉnh Quảng Trị năm 2012 – 2013 môn Lịch sử1. Look, listen and repeat. – Have the class look at the pictures. Introduce the story by pointing at each character and elicit their answers to the questions Who’s this? What’s his/her name? Is he/she a newcomer? Where’s he/she from? Where’s he/she living now?. – Teach some new words Address Địa chỉ Tower Tháp + Teacher read first as a model and ask the Ps to repeat + Have the Ps repeat in groups and individuals – Open the tape and have the Ps listen the sound of the words. – Play the recording a few times for pupils to listen and repeat. Do choral and individual repetition, pointing to the characters speaking – Instruct Ps to translate the dialogue into Vietnamese. 2. Point and say – Tell the class that they are going to practise asking and answering questions about one’s address, using What’s your address? It’s … – Revise numbers 10 to 100 with the class. – Point at each picture and ask the question What’s your address? for pupils to answer chorally. – Have pupils practise asking and answering in pairs. Monitor the activity and offer help, if necessary. – Invite one or two pairs to speak to check their performance. 3. Let’s talk Xem Thêm Top 4 môi trường và các nhân tố sinh thái sinh 9 hay nhất– Tell the class that they are going to practise further by asking and answering questions about addresses. Get pupils to work in groups of four to ask each other’s addresses. Remind them to use the questions and answers in their books. – Set a time limit for the class to practise. Monitor the activity and offer help, if necessary. – Invite a few pupils to repeat their interviews to the class. Then give feedback. III. Reinforcement – Recall the main content. V. Homework – Do exercises in workbook, learn by heart the new words – Play the game – Listen – Look at the pictures and answer– In Picture a, Nam is greeting Mai and introducing her to Trung, a new pupil in their class.– In Picture b, Mai and Trung greet each other. In Picture c, Trung says he’s from Da Nang and he lives in Ha Noi now. – In Picture d, Mai asks him What’s your address in ha Noi? and he answers It’s 81, Tran hung Dao Street. – Listen and copy + Listen and repeat + Groups, individuals – Do as directed – Listen – Listen and copy – Do as directed – Listen to the teacher – Work in pairs to do the task – Recall – Remember Tài liệu vẫn còn, mời các bạn tải về để xem tiếp Nguồn Danh mục Các Lớp Học Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án dạy thêm lớp 5", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênTuần 1 Sáng thứ 2 ngày8 tháng 9 năm 2008 Luyện Toán tiết 2,3 A ,Yêu cầu Củng cố kiến thức về phân số , rút gọn phân số , hỗn số B ,Lên lớp Học sinh tự làm bài rồi chữa bài Bài1 Viết các thương sau dưới dạng phân số . 3 4 2 5 1 2 8 3 7 5 Bài 2 Viết các phân số sau thành phân số thập phân Bài 3 So sánh các phân số sau A, và b, c, bài 4 Cho phân số có tổng tử số và mẫu số bằng phân số đó biết rằng phân sốđó có thể rút gọn bằng. Bài giải ; Coi tử số là 2 phần bằng nhau thì mẫu số là 3 phần như thế. Tử số là 125 2+3 2 = 50 Mẫu số là 125 – 50 = 75 Vậy phân số cần tìm là 50/ 75 ĐS 50 /75 Bài 5 Cho phân số .Tìm một số tự nhiên ,biết khi thêm số đó vào tử số giữ nguyên mẫu số thì được phân số mới bằng Bài giải Gọi số cần tìm là a .Theo bài ra ta có ; 13 +a=18 a =18 – 13 a=5 Vậy số cần tìm là 5 ĐS 5 Luyện Tiếng Việt 1 Yêu cầu Rèn chữ viết cho học sinh ,củng cố về từ trái nghĩa . Lên lớp 1,Chính tả Thư gửi các học sinh Từ đầu đến các cháu nghĩ sao ? -Giáo viên giới thiệu bài -GV đọc mẫu _GV đọc , Hs viết bài . -Gv chấm chữa bài . Bài tập1 điền vào chỗ trống c hoặc k để hòan chỉnh đoạn thơ sau Tên là ... ần ...ẩu nổi Khoẻ thì không ai bằng ..ó ..ái ..ổ ...ao tít Ngâm nước hơn vịt bầu ô tô và máy kéo ... ẩu ..oi như cái kẹo Nhấc bổng cả con tàu Chỉ ...ần một sợi râu Bài tập2 Điền vần thích hợp vào chỗ trống rồi rút tra kết luận k.. đáo ngấp ngh.. k ... diệu ngập ng... c.. cẩu g.. rút c.. giận gh .. nhớ *Âm cờ được viết bởi con chữ k khi đi với e, ê, i được viết bởi con chữ c khi đi với a, ă â, o, ô ,ơ ,u,ư *Âm ngờ được viết bởi con chữ ngh khi đi với e, ê, i được viết bởi con chữ ng khi đi với a, ă â, o, ô ,ơ ,u,ư BTVN Luyện viết đoạn 2 bài Thư gửi các học sinh Sáng thứ 4 ngày 10 tháng 9 năm 2008 Luyện Toán A ,Yêu cầu Củng cố kiến thức về phân số , rút gọn phân số , hỗn số B ,Lên lớp Học sinh tự làm bài rồi chữa bài Bài 1 Viết các phân số sau thành phân số thập phân Bài 2 So sánh các phân số sau HSG làm yheo cách phàn hơn . phần bù A, và b, c, bài 3 Cho phân số Tìm số tự nhiên biết rằng khi cộng số đó vào cả tử số và mẫu số thì được phân số bằng. Bài giải ; Hiệu tử số và mẫu số là 23 – 15 = 8 Khi ta cộng tử số và mẫu số với cùng một số thì hiêu không thay đổi . Khi đó Coi tử số là 2 phần bằng nhau thì mẫu số là 3 phần như thế. Tử số là 8 3-2 2 = 16 Số tự nhiên cần tìm là 16 – 15 = 1 ĐS 1 Bài 4 Cho phân số .Tìm một số tự nhiên ,biết khi thêm số đó vào tử số và bớt số đó ở mẫu số thì được phân số mới bằng Bài giải Tổng tử số và mẫu số là 13+29 = 42 khi thêm số đó vào tử số và bớt số đó ở mẫu số thì được phân số mới bằng và tổng không thay đổi . Khi đó Coi tử số là 3 phần bằng nhau thì mẫu số là 4 phần như thế. Tử số là 42 3 +4 x 3 = 18 Số tự nhiên cần tìm là 18 – 13 = 5 ĐS 5 Luyện tiếng Việt A ,Yêu cầu Củng cố kiến thức từ đồng nghĩa B, Lên lớp HS làm bài rồi lần lượt chữa từng bài Bài 1 ;Tìm từ đồng nghĩa trong các câu sau a, Ôi Tổ quốc giang sơn hùng vĩ Đất anh hùng của thế kỷ hai mươi b, Việt Nam đất nước ta ơi Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn c, Đây suối Lê -nin , kia núi Mác Hai tay xây dựng một sơn hà Tổ quốc ,giang sơn , đất nước ,sơn hà Bài 2 Hãy xếp các từ dưới đây thành nhóm từ đồng nghĩa chết, hy sinh , tàu ,hoả , toi mạng , qui tiên , xe lửa , rộng rãi , mênh mông Bài 3 Chọn từ thích hợp điền vào chỗ chấm ; bé bỏng , bé con , nhỏ nhắn a, Còn .... gì nữa mà nũng nịu . b , ....lại đây chú bảo . c, Thân hình ... d , Người ... nhưng rất khoẻ . ĐA a, bé bỏng c,nhỏ nhắn b, bé con d, nhỏ nhắn Tuần 2 Sáng thứ 2 ngày15 tháng 9 năm 2008 Luyện Toán tiết 1,2 A ,Yêu cầu Củng cố kiến thức về phân số , rút gọn phân số , hỗn số , các phếp tính về phân số B ,Lên lớp Học sinh tự làm bài rồi chữa bài Bài1 Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm 3cm = .. dm 12g = ... kg 12dm = ... m 1`02 hg = ... kg Bài 2 Tính Bài 3 so sánh phân số và và và Học sinh làm bài rồi chữa bài Bài 4 An cắt một đoạn dây được 18 cm . Hỏi đoạn dây dài bao nhiêu cm ? Giải Đoạn dây dài là 18 2 x 3 = 27 cm ĐS 27cm Bài 5 Một hình chữ nhật có chu vi 20 m 24cm .Chiều dài rộng bằng chiều dài . Tính diện tích hình chữ nhật đó. Bài giải Đổi 20m50cm =2050cm Nửa chu vi hình chữ nhật là 2050 2 = 1025 cm Ta có sơ đồ Chiều rộng 1025cm Chiều dài Chiều rộng hình chữ nhật là 1025 2 +3 x 2 = 410 cm Chiều dài hình chữ nhật là 1025 – 410 = 615 cm Diện tích hình chữ nhật là 410 x 615 =252150 cm2 Đáp số 252150 cm2 BT VN Đề 1 tuần 1 Luyện tiếng Việt A ,Yêu cầu Củng cố kiến thức từ đồng nghĩa luyện viết cho HS. B, Lên lớp HS làm bài rồi lần lượt chữa từng bài Lên lớp 1,Chính tả Thư gửi các học sinh Đoạn 2 -Giáo viên giới thiệu bài -GV đọc mẫu _GV đọc , Hs viết bài . -Gv chấm chữa bài . Bài 1 ;Tìm từ đồng nghĩa trongvới từg in đậm các câu sau - Bóng tre trùm lên âu yếm làng quê tôi . Làng mạc . làng quê , làng xóm ... - Đứa bé rất chóng lớn , người tiều phu chăm nom như con đẻ của mình . Chăm sóc , săn sóc . chăm chút , chăm lo .... Bài 2 Chọn từ thích hợp điền vào chỗ chấm Cho biếu tặng , truy tặng , cấp ,phát ,dâng , hiến . A, Bác gửi ... các cháu nhiều cái hôn . tặng B, ..... chị Võ Thị Sáu danh hiệu anh hùng . truy tặng C, Ăn thì no , ...thì tiếc . cho D, Lúc bà ra về , mẹ lại .... một gói trà mạn ướp nhị sen thơm phưng phức . biếu E, Dức cha ngâm ngùi đưa tay ... phước . ban H, Nhà trường ... cho học sinh xuất sắc. cấp i. Ngày mai nhà trường ... bằng tốt nghiệp chho học sinh . phát k. Thi đua lập công ... Đảng . dâng l. Sau khi hoà bình , ông Đỗ Đình Thiện đã ... toàn bộ đồn điền này cho Nhà nước . hiến Bài 3 Thay từ in đậm trong đoạn văn dưới đây bằng từ đồng nghĩa khác để câu văn có hình ảnh hơn Hồ Tơ- nưng . Hồ Tơ- nưng ở phía bắc thị xã P lây –cu . Hồ rộng lắm , nước trong như lọc , hồ sáng đẹp dưới ánh nắng chói của những buổi trưa hè . Hàng trăm thứ cá sôi sinh nảy nở nở đây . Cá từng đàn , khi thì tự do bơi lội , khi thì lao nhanh như những con thoi . Chim chóc cũng đua nhau đến bên hồ làm tổ . Những con bói cá mỏ dài, lông nhiều màu sắc. Những con cuốc đen trũi , chen lách vào giữa những bụi bờ ... Lắm – mênh mông sáng đẹp - long lanh Chói – chói chang tự do – tung tăng Nhanh – vun vút nhiều màu sắc – sặc sỡ đưen trũi - đen trùi trũi chen lách – lên lỏi BTVN củng cố kiến thức về từ đồng nghĩa. Thứ 4 ngày 17 tháng 9 năm 2008 Toán A ,Yêu cầu Củng cố kiến thức về phân số , các phép tính về phân số , hỗn số B ,Lên lớp Bài 1 Nối hai phân số bằng nhau Học sinh tự làm bài rồi chữa bài Bài 2 Tìm x x=7 x=1 Bài 3 Tính Học sinh làm bài rồi chữa bài. Bài 4 Nối hỗn số với phân số bằng nó * Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học . Luyện Tiếng Việt 1 Yêu cầu Rèn chữ viết cho học sinh . Lên lớp 1,Chính tả Việt Nam -Giáo viên giới thiệu bài -GV đọc mẫu - Nội dung của bài thơ ? Hs dựa vào nội dung bài tập đọc trả lời _GV đọc , Hs viết bài . -Gv chấm chữa bài . Bài tập1 Ghi tiếng và vần có trong đoạn thơ Này chiếc mầm tươi Uống no nước nhé Thêm một tuổi đời Lớn hơn cho klhoẻ Tiếng Vần này ay cố dặn dò Giáo viên nhận xét tiết học Tuần 3 Sáng thứ 2 ngày 22 tháng 9 năm 2008 Luyện Toán tiết A ,Yêu cầu Củng cố kiến thức về phân số , các phép tính về phân số , hỗn số B ,Lên lớp Bài 1 Tính Học sinh làm bài rồi chữa bài. Bài 2 Tìm x Bài 3 Một người đi từ A đến B dài 65 km . Giờ thứ nhất người đó điđược 1/3 quãng đường , giờ thứ hai người đó đi được 2/ 5 quãng đường . Hỏi người đó còn đi bao nhiêu km nữa mới hết quãng đường . Bài giải Cả hai giờ người đó đi được số phần quãng đường là quãng đường Phân số chỉ quãng đường còn lại là quãng đường Số km còn lại người đó còn phải đi là km ĐS 12 km Bài 4 Một người đi bán cam . Sau khi bán được 1/3 số cam thì còn 24 quả . Hỏi người đó đem đi bán bao nhiêu quả cam ? Bài giải Phân số chỉ số cam còn lại là số cam Người đó đem đi chợ số cam là quả ĐS 36 quả Bài 5; Cho phân số có tổng tử số và mẫu số bằng 136 .Tìm phân số đó biết rằng phân sốđó có thể rút gọn bằng . Bài giải ; Coi tử số là 3 phần bằng nhau thì mẫu số là 5 phần như thế. Tử số là 136 3+5 3 =51 Mẫu số là 136 -51 =85 Vậy phân số cần tìm là ĐS Bài 6 Cho phân số .tìm một số tự nhiên ,biết khi thêm số đó vào mẫu số giữ nguyên tử số thì được phân số mới bằng Bài giải Gọi số cần tìm là a .Theo bài ra ta có ; 39 +a=55 a =55-39 a=16 Vậy số cần tìm là 16 ĐS 16 Bài tập về nhà Đề 1 tuần 2 luyện toán Luyện tiếng Việt A ,Yêu cầu Củng cố kiến thức từ đồng nghĩa ,mở rộng vốn từ về chủ đề Tổ quốc B, Lên lớp HS làm bài rồi lần lượt chữa từng bài Bài 1 Tìm và điền thêm các từ đồng nghĩa vào các nhóm từ sau a; cắt ,thái ,.... b; to , lớn ... c; chăm , chăm chỉ ... Bài 2 Trong mỗi nhóm từ sau từ nào không đồng nghĩa với các từ còn lại a,Tổ quốc , tổ tiên , đất nước , giang sơn , sông núi , nước nhà , non sông , nước non , non nước b, quê hương , quê cha đất tổ , quê hương bản quán , quê mùa , quê hương xứ sở , nơi chôn rau cắt rốn Bài 3 Chọn từ thích hợp vào chỗ chấm im lìm , vắng lặng , yên tĩnh 0 Cảnh vật trưa hè ...,cây cối đứng ... , không gian ..., không một tiếng động nhỏ .Chỉ một màu nắng chói chang . Nói rõ ở từng chỗ trống , và vì sao em chọn từ đó. Bài 4 Chọn từ thích hợp điền vào chỗ chấm quốc dân , quốc hiệu , quốc âm , quốc lộ , quốc sách a, Hỡi ...đồng bào b, ,...số 1 chạy từ Bắc vào Nam . c, Tiết kiệm phải là một ... d , Thơ ... của Nguyễn Trãi e, ...nước ta thời Đinh là Đại Cồ Việt . Đáp án a, quốc dân ; b, quốc lộ ; c, quốc sách ; d, quốc âm ; e ,quốc hiệu Bài 5 Đặt câu với thành ngữ quê hương bản quán BTVN ; Tìm các từ cùng nghĩa với các từ sau nhỏ , vui , buồn . Đặt câu với một trong các từ vừa tìm được . Thứ 4 ngày 24 tháng 9 năm 2008 Luyện Toán A ,Yêu cầu Tiếp tục củng cố kiến thức về phân số , các phé ... Từng câu dưới đây thuộc kiểu câu gì Ghép không có từ nối hay câu ghép dùng từ nối a, Trần Thủ Độ có công lớn , vua cũng phải nể . Không có từ nối b, Lúa gạo quý vì ta phải đổ mồ hôi mới làm ra . có từ nối Bài 3 Đọc bài tình quê hương TV 5 T2 t02 Dựa vào nội dung điền thêm vế câu thích hợp a, Vì nơi đây là que cha đất tổ của tôi nên .. b, Tuy thời gian đã lùi xa nhưng .. c, Chẳng những tôi nhớ những món ăn của quê nhà mà.. Thứ 6 ngày 11 tháng 4 năm 2008 Luyện toán Yêu cầu Củng cố kiến thức về chuyển đổi các đơn vị đo diện tích , đo khối lượng . Giải các bài toán có liên quan. Lên lớp Bài 1 Điền số thích hợp vào chỗ chấm 1m2 = 0,01dam2 = 0,01a 3dam 2 = ha = hm2 1 ha = 0,01 km2 = km2 4 ha = 0,04 km2 Bài 2Cho HS tự làm rồi chữa bài để củng cố về cách chuyển đổi các số đo diện tích, như 34 m2=0,34ha 61km2=6100ha 23,2hm2=2320ha 84600m2=8,46ha 5000m2 = 0,5ha 0,32km2=32ha Bài 3 Cho HS tự làm rồi chữa ý HS về quan hệ giữa hai đơn vị đo thể tích liền nhau. 34dm3272cm3 = 34,272m3 367 cm3 = 0,367dm3 3m3 282 dm3 = 3,282m3 5 dm377cm3 = 5,077dm3 215dm3 = 0,215m3 5512345dm3= 5 m3 512345cm3 Bài 4 Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 250m chiều rộng bằng 2/3 chiều dài . Trên thửa ruộng dó người ta trồng lúa cứ 100 m2 thu hoạch được 60 kg thóc. Hỏi thửa ruộng đó thu hoạch được bao nhiêu tạ thóc ? Cho HS tự nêu tóm tắt bài toán rồi giải bài toán. 1 HS lên bảng chữa bài. Bài giải Chiều rộng của thửa ruộng là 120 x = 80 m Diện tích của thửa ruộng là 120 x 80 = 9600m2 9600 m2 gấp 100m2 số lần là 9600 100 =96 lần Số thóc thu được trên thửa ruộng là 60 x 96= 5760kg 5760kg = 57,6 tấn Đáp số 57,6 tấn Bài 5 Một bể nước hình hộp chữ nhật có chiều dài 3m , chiều rộng 2m , chiều cao 1 . Bể chứa 70 % nước . Hỏi trong bể có bao nhiêu lít nước ? HS nêu tóm tắt bài toán rồi giải bài toán. Bài giải Thể tích của bể nước là 3 x 2x 1 = 6 m3 Thể tích của phần bể chứa nước là 6 x 70 100 = 4,2 m3 4,2 m3 = 4200dm 3 = 4200 lít Số lít nước chứa trong bể là 4200l Đáp số 4200l Về làm bài tập trong luyện giải đề 2 tuần 31 Luyện Tiếng Việt I Yêu càu Củng cố kiến thức về dấu câu Rèn chữ viết cho học sinh . II Lên lớp 1 . Chính tả Bầm ơi! - GV đọc mẫu . - Nêu nội dung của bài thơ . - HS tìm từ ngữ khó trong bài và luyện viết các từ đó . - GV đọc , Hs viết bài . - GV chấm một số bài , HS đổi chéo vở soát lỗi cho nhau . Bài tập Tuần 32 Thứ 3 ngày 22 tháng 4 năm 2008 Luyện toán Yêu cầu - Củng cố kiến thức về bốn phép tính . - Giải các bài toán có liên quan. Lên lớp cũ chữa bài tập về nhà B. Bài mới Cho HS lần lượt làm các bài toán sau rồi chữa bài Bài 1 Tính a, 4 5 b, 21,4 – 12,56 43,2 +23,5 23,65 x 2,03 456,9 3,24 Bài 2 Tính bằng cách thuận tiện nhất a, 23,5 – 2,4 – 3, 6 b, 2,5 x 3,56 x 4 c, 67,5 1,25 0,8 d, 2,3 11,5 + 9,2 11,5 Bài 3 Tìm x X x 3,7 + X x 6,3 = 5,6 x 100 + X x 4,99 = 1,25 X x 3,7 +6,3 = 5,6 X x 0,01 + X x 4,99 = X x 10 = 5,6 X x 0,01 + 4,99 = 1,25 X = 5,6 10 X x 5 = 1,25 X =0,56 X = 1,25 5 X 0,25 Bài 4 Tìm một số biết rằng số đó nhân 3 rồi công thêm 6,5 thì cũng có kết quả lấy số đó nhân với 3 rồi cộng thêm 6,5. Giải Gọi số cần tìm là x . Theo bài ra ta có X x 3 +6,5 = x 3 + 6,5 Hai tổng bằng nhau có một số hạng bằng nhau thì số hạng còn lại cũng bằng nhau nên X x 3 = x 3 Suy ra x = 0 vì chỉ có 0 x 3 = 0 3 Vậy số cần tìm là 0 Bài 5 Một xí nghiệp dự định may 30 bộ quần áo hết 120m vải .Ngày đầu may được 19 bộ , ngày sau may hết 39m vải nữa . Hỏi phải còn may bao nhiêu bộ quần áo như thế nữa ? Bài giải Mỗi bộ quần áo may hết 120 40 = 3 m Số vải đã may trong hai ngày đầu là 19 x3 + 39 = 96 m Số vải còn phải may tiếp là 120- 96 = 24 m Còn phải may số bộ quần áo nữa là 24 3 = 8 bộ ĐS 8 bộ Bài 6 Một cô giáo mỗi tháng ăn hết 1/2 tiền lương , trả nhà hết 1/6 tiền lương ,tiền tiêu vặt là 1/5,cuối tháng còn để dành được 500 000 đồng . Tính tiền lương tháng của cô giáo. Bài giải Phân số chỉ tống số tiền đã tiêu dùng là 1/2+1/5+ 1/6= 13/15 số tiền Phân số ứng với 60000đồng là 1- 13/15 =2/15 Tiền lương của cô giáo là 500 000 2/15 = 3250000 đồng ĐS 3250000 đồng Luyện Tiếng Việt I Yêu cầu Củng cố kiến thức về dấu câu. MRVT ; Nam và nữ Rèn chữ viết cho học sinh . II Lên lớp 1 . Chính tả út Vịnh - GV đọc mẫu . - Nêu nội dung của bài . - HS tìm từ ngữ khó trong bài và luyện viết các từ đó . - GV đọc , Hs viết bài . - GV chấm một số bài , HS đổi chéo vở soát lỗi cho nhau . 2 .Luyện từ và câu Bài 1 Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống anh hùng , bất khuất trung hậu , đảm đang A, Chị Võ Thjị Sáu hiên ngang ,.................... trước kẻ thù . B , Gương mặt bà toát ra vẻ ................, hiền lành . C, Trong hai cuộc kháng chiến , Đảng và Nhà nước ta đã tuyên dương các nữ...................như chị Nguyễn Thị Chiên , Tạ Thị Kiều , Kan Lịch ... D, Chị Nguyễn Thị út vừa đánh giặc giỏi , vừa ................ công việc nhà . Bài 2 Tìm lời giải nghĩa ở cột B thích hợp với từ ở cột A. Độ lượng Nhân từ và hiền hậu Nhường nhịn Rộng lượng . dễ thông cảm với người có sai lầm và dễ tha thứ Nhâu hậu Chịu phần thiệt thòi về mình , để người khác được hưởng phần hổntng quan hệ đối xử Bài 3 Nêu cách hiểu của mình về nội dung các thành ngữ Hán Việt dưới đây bằng cách tìm lời giải ở cột B thích hợp với thành ngữ ở cột A Nam thanh nữ tú Tất cả mọi người gồm gái trai già trẻ Nam phụ lão ấu Trai tài gái đẹp tương xứng nhau Tài tử giai nhân Trai gái trẻ đẹp thanh lịch Bài 4 Đoạn văn dưới đây có 4 dấu phẩy dùng sai vị trí . Chép lại đọan văn , sau khi chữa các dấu phẩy dùng sai Nhà tôi ở , thừa cách Hồ Gươm không xa . Từ trên gác cao , thừa nhìn xuống , hồ như một chiếc gương bầu dục lớn , sáng long lanh . Cầu Thê Húc màu son , cong cong như con tôm , dẫn vào đền Ngọc Sơn . Mái đền lấp ló , thừa bên gốc đa già , rễ , lá xum xuê . Xa một chút , thừa là Tháp Rùa , tường rêu cổ kính , xây trên gò đất cỏ mọc xanh um . Thứ 6 ngày 25 tháng 4 năm 2008 Luyện toán Yêu cầu - Củng cố kiến thức về chu vi , diện tích các hình . - Giải các bài toán có liên quan. Lên lớp cũ chữa bài tập về nhà B Bài mới Bài 1 Tính diện tích mảnh đất có tỉ lệ 1 1000 có kích thước như hình vẽ. C A 5cm B K 2cm 6cm 4cm D G E 7cm AB = 5 x 1000 = 5000 cm = 50m GD = 7 x 1000 = 7000 cm = 70m AE = 4 x 1000 = 4000 cm = 40m CD = 6 x 1000 = 6000 cm = 60m KB = 2 x 1000 = 2000 cm = 20m Diện tích hình ABDG là 50 + 70 x 40 2 = 2400 m2 Diện tích hình BCDlà 60 x 20 2 =600 m2 Diện tích mảnh đất là 2400 + 600 = 3000 m2 ĐS 3000 m2 Bài 2 Một khu rừng hình chữ nhật có chu vi là 4km 40 dam , chều dài hơn chiều rộng là 400m Tính a, Diện tích khu rừng đó bằng héc –ta , bằng mét vuông . b , Biết 1/3 diện tích trồng cây ăn quả .Hỏi diện tích còn lại là bao nhiêu ? Bài giải Đổi4km 40dam =44hm , 400m =4 hm Nửa chu vi khu rừng là 44 2 = 22 hm Chiều rộng của khu rừng là 22 -4 2 = 9 hm Chiều dài của khu rừng là 22 -9 = 13 hm Diện tích khu rừng là 22 x9 =198 hm2 =1980000m2 Diện tích trồng cây ăn quả là 198 3 =66 hm2 Diện tích còn lại là 198 - 66 =132 hm2 ĐS a, 198hm2 ,1980000m2 b,132hm2 Bài 3 Tính diện tích phần gạch tô mầu biết diện tích hình tròn là 28,26 cm 2 A B O D C Giải Gọi bán kính hình tròn là r . Ta có r x r x 3,14 = 28,26 cm 2 r x r = 28,26 3,14 cm 2 r x r = 9 cm 2 Diện tích hình vuông là r x r 2 x 4 = 9 2 x 4 = 18 cm 2 Diện tích phần tô màu 28,26 – 18 = 10,26 cm 2 ĐS 10,26 cm 2 Tuần 34 Thứ ngày tháng 5 năm 2008 Luyện toán Yêu cầu - Củng cố kiến thức về bốn phép tính . - Giải các bài toán có liên quan. Lên lớp cũ chữa bài tập về nhà B. Bài mới Cho HS lần lượt làm các bài toán sau rồi chữa bài Bài 1 Tính a, 4 5 b, 451,4 – 12,5 463,2 +233,5 23,43 x 2,34 456,9 3,24 Bài 2 Tính bằng cách thuận tiện nhất a, 123,5 – 12,4 – 23, 6 b, 2,5 x 34,56 x 4 c, 647,5 1,25 0,8 d, 3,2 1,6 + 12,8 1,6 Bài 3 Một xí nghiệp dự định may 40 bộ quần áo hết 160m vải .Ngày đầu may được 19 bộ , ngày sau may hết 20m vải nữa . Hỏi phải còn bao nhiêu m vải ? Bài giải Mỗi bộ quần áo may hết 160 40 = 4 m Số vải đã may trong hai ngày đầu là 19 x4 + 20 = 92 m Số vải còn là 160- 92 = 68 m ĐS 68m Bài 4Một gia đình mỗi tháng ăn hết 1/3 tiền lương , trả nhà hết 1/6 tiền lương ,tiền tiêu vặt là 1/5,cuối tháng còn để dành được 1 200 000 đồng . Tính tiền thu nhập của gia đình đó . Bài giải Phân số chỉ tổng số tiền đã tiêu dùng là 1/3+1/5+ 1/6= 7/10 số tiền Phân số ứng với 60000đồng là 1- 7/10 = 3/10 số tiền TiềnThu nhập của gia đình đó là 1 200 000 3/10 = 4 000 000 đồng ĐS 4 000 000 đồng Bài 5 Một ô tô chở hàng xuất phát từ A lúc 6 giờ với vận tốc 40 km / giờ để đến B . Đến 9 giờ một ô tô du lịch đuổi theo với vận tốc 6o km / giờ . Hỏi ô tô du lịch đuổi kịp ô tô chở hàng lúc mấy giờ ? -HS nêu tóm tắt bài toán rồi chữa bài. Bài giải Thời gian ô tô chở hàng đi trước ô tô du lịch 9 - 6 = 3 giờ Quãng đường ô tô chở hàng đi trong 2 giờ 40 x 3 = 120 km Sau mỗi giờ ô tô du lịch đến gần ô tô chở hàng là 60 – 40 = 20 km Thời gian ô tô du lịch đi để đuổi kịp ô tô chở hànglà 120 20 = 6 giờ Ô tô du lịch đuổi kịp ô tô chở hàng lúc 8 + 6 = 14 giờ Đáp số 14 giờ hay 2 giờ chiều Luyện Tiếng Việt I Yêu cầu Củng cố kiến thức về văn tả người Rèn chữ viết cho học sinh . II Lên lớp 1 . Chính tả Lớp học trên đường - GV đọc mẫu . - Nêu nội dung của bài . - HS tìm từ ngữ khó trong bài và luyện viết các từ đó . - GV đọc , Hs viết bài . - GV chấm một số bài , HS đổi chéo vở soát lỗi cho nhau . 2 . Tập làm văn 1 Em đã có dịp ngồi bên một cái quán . Hãy tả cô bán hàng mà em biết . 2. - Giáo viên cho học sinh nắm lại yêu cầu đề bài . Hs lập dàn ý của bài . HS trình bày theo đoạn mở bài , kết bài hoặc 1 đoạn của thân bài Lớp và GV nhận xét Hs viết bài . Bí quyết học tốt môn Tiếng Anh 5 Lớp 5 là giai đoạn quyết định để các em chuẩn bị thi lên lớp 6. Môn Tiếng Anh là một môn học khó. Do đó, để làm tốt những bài tập Tiếng Anh lớp 5 thì cần lựa chọn những phương pháp phù hợp cho mình. Vậy có bí quyết gì không? Thông báo Giáo án, tài liệu miễn phí, và các giải đáp sự cố khi dạy online có tại Nhóm giáo viên mọi người tham gia để tải tài liệu, giáo án, và kinh nghiệm giáo dục nhé! Tiếng Anh lớp 5 sẽ chú trọng nhiều vào từ vựng và ngữ pháp. Tùy vào từng trường mà có thể thêm những kỹ năng khác như nghe và nói. Như vậy, để học tốt từ vựng các bạn cần học thuộc hết từ trong sách giáo khoa. Bên cạnh đó, các bạn nên tìm hiểu từ vựng của nhiều chuyên đề khác nhau. Về ngữ pháp, Tiếng Anh 5 chưa có nhiều ngữ pháp quá phức tạp nếu chỉ học để thi ở mức cơ bản. Do đó, các bạn nhớ phần được dạy. Kết hợp với đó là làm đề thi học kì 1, học kì 2, violympic Tiếng Anh để mở rộng hiểu biết. Những bài tập Tiếng Anh lớp 5 chọn lọc Để giúp các bạn có tài liệu chất lượng trong quá trình học, chúng tôi xin gửi đến những bài tập Tiếng Anh 5 dưới đây. Chắc chắn nó sẽ giúp các bạn để nâng cao điểm số của mình. Tài liệu dưới đây là bài tập Tiếng Anh 5 theo từng unit. Mỗi bài sẽ có nhiều bài tập ứng dụng các kiến thức đã học. Đặc biệt, mỗi bài tập sẽ gồm cả 4 kỹ năng và nhiều có hình vẽ thú vị. Với mỗi bài học trên lớp, các bạn nên trực tiếp làm bài tập với unit tương ứng. Như vậy, các bé ghi nhớ những kiến thức được học lâu hơn. Học sinh sẽ hiểu bài hơn, nhờ vậy nâng cao kết quả học tập. Tải tài liệu miễn phí ở đây Sưu tầm Trần Thị Nhung Tiếng Anh lớp 5 là chương trình khó nhất so với toàn bộ chương trình Tiếng Anh tiểu học. Để giúp học sinh hiểu bài học, thầy cô cần chuẩn bị tốt nhất kiến thức trong bài giảng. Do đó, chúng tôi có tổng hợp Giáo án Tiếng Anh lớp 5 cả năm. Mời quý thầy cô tham khảo tài liệu bên dưới. Thông báo Giáo án, tài liệu miễn phí, và các giải đáp sự cố khi dạy online có tại Nhóm giáo viên mọi người tham gia để tải tài liệu, giáo án, và kinh nghiệm giáo dục nhé! Nội dung giáo án Tiếng Anh lớp 5 Giáo án là tài liệu quan trọng đối với tất cả giáo viên. Giáo án là tài liệu giúp thầy cô có thể chuẩn bị bài giảng tốt nhất cho cả năm học. Vậy trong giáo án cần có những nội dung gì? Trong bản giáo án Tiếng Anh 5, cần có những nội dung sau Phần 1 Mục tiêu Phần 2 Chuẩn bị của giáo viên Phần 3 Từ vựng mới Phần 4 Các bước giảng dạy Phần 5 Tóm tắt Phần 6 Bài tập về nhà Mỗi phần trên cần phải có trong mỗi bài học. Trong số đó, các bước giảng dạy là quan trọng nhất. Bài giảng của thầy cô tốt hay không thể hiện qua các bước giảng dạy. Đây cũng chính là bước giúp học sinh hiểu bài tốt hay không. Phương pháp giảng dạy tốt Trong quá trình giảng dạy, để truyền đạt kiến thức tốt nhất cho học sinh. Thầy cô nên dạy học qua những trò chơi trong lớp học. Ví dụ như làm bài tập nhóm hay những trò chơi nối từ mà các nhóm đấu với nhau và dành phần quà cho nhóm thắng. Như vậy sẽ giúp học sinh nhớ bài lâu hơn và cảm thấy thích thú với môn học hơn. Hãy tham khảo tài liệu Giáo án Tiếng Anh 5 cả năm. Ngoài ra, thầy cô có thể tham khảo Giáo án Tiếng Anh lớp 4 và Giáo án Tiếng Anh lớp 3,…. Tải tài liệu miễn phí ở đây Sưu tầm Thu Hoài

giáo án dạy thêm tiếng anh lớp 5